ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД

Муниципального бюджетного образовательного

 учреждения средней общеобразовательной школы №4

города Нижний Ломов за 2014-2015 учебный год 

1.    Состав учащихся и учителей, квалификация.

В 2014-2015 учебном году в МБОУ СОШ №4 обучалось 645 учащихся, из них:

·        в школе I уровня – 262 человека, что  на 21 человек меньше, чем в прошлом году  (11 классов-комплектов)

·        в школе II уровня – 305 человек,   на 15 человек больше, чем в прошлом году (13 классов-комплектов)

·        в школе III уровня  –79   человека, на 20 человек меньше, чем в прошлом году  (3 класса-комплекта).

В школе работали 42 педагога, среди которых 15  - с высшей,  14 – с первой квалификационной  категорией,  11 человек имеют ведомственные награды. Наряду с педагогами-предметниками в школе работали педагог-психолог,  социальный педагог.  

За прошедший учебный год 3 педагога школы подтвердили свои квалификационные категории (2-высшую, 1 - первую), а  – 1 повысил.

2.    Качество обучения, итоги аттестации учащихся.

Высокий профессионализм педагогического коллектива позволяет добиваться хороших  результатов обучения. 

А в 2013-2014 учебном году результаты были следующими:

Из данных, приведённых в таблицах, видно, что процент  учащихся, занимающихся на «5» и «4», за год увеличился на 2 %.

Ещё один показатель эффективности работы педагогического коллектива – результаты итоговой аттестации выпускников 9 и 11 классов.

В 2014-2015 учебном году они следующие:

·        результаты ЕГЭ

Положительный результат - из 49 выпускников 2015 года 5 награждены   медалью «За особые успехи в учении»,  что составляет 10 % от общего числа выпускников (в прошлом году  было 2 медалиста, 4%).

·        результаты ОГЭ

2014-2015 учебный год

2013-2014 учебный год

Как видно из таблиц, результаты ОГЭ за последние два года практически одинаковы, что говорит о стабильности в подготовке выпускников 9 класса к итоговой аттестации.

3.    Работа научного общества учащихся

«Умники и умницы»

В 2014-2015 учебном году работа научного общества «Умники и умницы», девизом которого являются слова немецкого математика Гильберта «Мы должны знать – мы будем знать» проводилась по следующим направлениям:

1)    включение учителей и учащихся в научно-исследовательскую и поисковую деятельность в соответствии с их познавательными и научными интересами и организация работы в секциях;

2)    подготовка, организация и проведение олимпиад, турниров, научно-практических конференций;

3)    рецензирование научных работ учащихся и учителей при подготовке их к участию в конференциях.

В 2014-2015 учебном году было проведено 5 заседаний  Cовета НОУ. 

В феврале 2015 года в рамках научного общества уже в четвёртый  раз прошла научно-практическая конференция учащихся «Старт в науку». В ней приняли участие  6 учеников с 5 по 11 классы. Под руководством наставника Матюхи Любови Васильевны  выступили два ученика – Расстегаева Дарья (11 «А» класс) и Табачников Антон (9 «Б» класс). Дарья представила работу в секции «Русский язык» на тему «Речевой портрет К.И.Селунского в его «Записках  нашему походу, писанных от скуки на марше, для воспоминания всех наших странствий и некоторых минут с приятностью в горе проведённых»; Антон  выступил в секции «Краеведение» с работой «Великая Отечественная война в жизни моей семьи. В этой же секции были представлены исследования Старостина Александра  (9 «А»)  «Вклад моей семьи в дело Великой Победы» (научный руководитель - Перетрухина Людмила Васильевна) и Булгаковой Ксении («8 Б») «Вклад моего деда в развитие спорта в Нижнем Ломове» (научный руководитель - Плаксина Ирина Юрьевна). Под руководством Арзамасцевой Елены Николаевны были подготовлены выступления Алешкиной Анастасии (11 «А»)  на тему «Синтетические моющие средства для посуды»  и самой юной участницы пятиклассницы Богатыревой Александры на тему «Размножение комнатных растений». Компетентное жюри  (председатель – директор школы Зимина Светлана Викторовна) дало высокую оценку всем выступлениям. Они были рекомендованы для участия в районных конференциях.

В   районной конференции «Старт в науку» 4.03.15.приняли участие Старостин Александр (9 «А»), Табачников Антон (9 «Б») и Булгакова Ксения (8 «Б») в секции «Краеведение»; Алешкина Анастасия (11 «А»)  - в секции «Экология»,  Расстегаева Дарья (11 «А») – в секции «Русский язык».

В районной конференции «Земля родная» 14 апреля 2015. Табачников Антон (9 «Б») и Булгакова Ксения (8 «Б») выступили в секции «Летопись родного края», Старостин Александр (9 «А») – в секции «Родословие», Алешкина Анастасия (11 «А»)  - в секции «Экология»,  Расстегаева Дарья (11 «А») – в секции «Лингвистическое и литературное краеведение». Еранова Маргарита (11 «А») и Табачников Антон (9 «Б») – в секции «Видеофильм».

В обеих конференциях 1 места удостоены работы Расстегаевой Дарьи, Алешкиной Анастасии. 2 место в НПК «Старт в науку» - у Старостина Александра  и Табачникова Антона, 3-е  в обеих НПК – у Булгаковой Ксении. В НПК «Земля родная» работы Старостина и Табачникова заняли 1 место в своих номинациях. Кроме того, 1 места удостоен видеофильм Ерановой Маргариты (11 «А» класс; наставник – Саблина Н.Н.)

Все работы, участвовавшие в районной конференции «Земля родная», рекомендованы для участия в областной краеведческой конференции осенью 2015 года, а также для публикации тезисов в областном сборнике.

В  мае 2015 года  Расстегаева Дарья участвовала в областной конференции «Старт в науку» в секции «Лингвистика» (русский язык)» и получила Грамоту за особые успехи.

Плодотворную работу проводят с учениками научные руководители. Это Перетрухина Людмила Васильевна, Матюха Любовь Васильевна, Плаксина Ирина Юрьевна, Арзамасцева Елена Николаевна, Саблина Наталья Николаевна. 

Таким образом, НО выполняет задачу активизации и повышения эффективности участия школьников в НПК и олимпиадах, обеспечивая системно – деятельностный  подход в обучении и воспитании.  Работа НО «Умники и умницы» способствует увеличению числа участников  и победителей различного рода олимпиад и конкурсов.

Данные таблицы свидетельствуют о том, что работа по реализации регионального проекта «Одарённые дети» проводится плодотворно и результативно.

4.    Методическая работа

Методическая работа в 2014-2015 учебном году проводилась по следующим направлениям:

·        проектная деятельность в учебном процессе

·        реализация проекта «Обучение для жизни» в учебном процессе

·        использование учебного оборудования в учебном процессе

·        повышение педагогического мастерства учителей через реализацию планов по самообразованию.

Данная работа осуществлялась школьными методическими объединениями:

·        гуманитарных наук (руководитель-Носова Л.А.)

·        естественных наук (руководитель- Саблина Н.Н).

·        учителей начальных классов (руководитель - Морева Т.В.)

·        учителей сопутствующих дисциплин (руководитель  - Холдеева С.А.)

Все методические объединения работали по единому плану.

В рамках работы каждого были проведены предметные недели, в которых приняли участие более 70% учащихся школы. Мероприятия предметных недель проводились на параллель с обязательным приглашением члена администрации школы,  руководителя методического объединения и его членов. Все мероприятия были проведены на высоком методическом и организационном уровнях. Администрации школы необходимо усилить контроль работы педагогов во время проведения предметных недель, результаты контроля обсуждать на совещаниях при директоре, заседаниях методических объединений и  на Педагогических советах. Наиболее продуктивно в этом учебном году работали методические объединения  учителей начальных классов и сопутствующих дисциплин, так как практически все запланированные семинары с открытыми уроками были проведены. 

5.    Реализация региональных проектов

На протяжении всего учебного года педагогический и ученический коллективы активно участвовали в реализации региональных проектов:

§   «Школа Архимеда»

§    «Образовательная робототехника»

§    «Компьютерные науки»

§    «Школа ТРИЗ –  педагогики.  Школа  креативного  мышления»

§    «Образование для жизни»

§    «ПромТур»

§    «PRO 100 профессия»

§     «Обучение через предпринимательство»

§     «Галерея трудового  почёта и славы»

§     «Малая родина»

§     «Движение нового  поколения «Мы - вместе»

§     «PROчтение»

§     «Школа здоровья»

§     «Современная начальная школа: шесть шагов  навстречу»

В рамках реализации проекта «Школа Архимеда» был проведён марафон по решению математических задач.  Результаты данного марафона представлены в таблице.

Также в рамках реализации данного проекта в школе прошёл «День открытых дверей» для родителей и членов общественности, во время которого были проведены пять открытых уроков математики. Эти уроки посетили 82  родителя.  Все уроки были проведены на высоком методическом уровне.

В рамках реализации проекта «Образовательная робототехника» в учебный план школы в 2014-2015 учебном году был введён курс «Робототехника» в 5,6 классы, проводились занятия внеурочной деятельности по данному предмету  с учащимися 2-4 классов. В январе и марте 2015 года   проведены мастер-классы для жителей Юго-западного микрорайона по  робототехнике. Результат данной работы – призовые места на районных и областных соревнования по образовательной робототехнике.

В 10 классе реализовывался курс  «Компьютерные науки», результат – 1  место в международной онлайн-олимпиаде по программированию на языке Java.

В рамках реализации регионального проекта «ПромТур» все учащиеся школы посетили промышленные предприятия  Пензенской области и оформили творческие отчёты о проведённых экскурсиях.

В рамках реализации проекта «Малая родина» учащиеся школы начали вести «Культурные дневники школьника», что, несомненно, способствует развитию патриотизма обучающихся.

6.    Воспитательная работа.

В процессе формирования личности воспитание как  целенаправленное воздействие на человека играет определяющую роль. В 2014-20015 учебном году воспитательная работа МБОУ СОШ №4 строилась по следующим видам деятельности: спортивно-оздоровительная «Я и Здоровье», общественное информирование и профессиональное самоопределение «Я и Закон», работа с семьёй «Я и Семья», учебно-познавательная, художественно-эстетическая «Я И Творчество», работа в социуме, эколого-трудовая, гражданско-патриотическая «Я в России», «МЫ ВМЕСТЕ». Это способствовало более эффективному осуществлению процесса воспитания, достижению цели   работы школы: формирование всесторонне развитого успешного человека, которому присущи трудолюбие, любовь к Родине, стремление к процветанию и  могуществу России, прочная гражданская позиция .

В 2014-2015 учебном году были поставлены следующие задачи:

- воспитывать уважение к правам, свободам и обязанностям человека; формировать ценностные представления о любви к России, народам Российской Федерации, к своей малой родине; развивать нравственные представления о долге, чести и достоинстве в контексте отношения к Отечеству, к согражданам, к семье;

- формировать компетенции, связанные с процессом выбора будущей профессиональной подготовки и деятельности, с процессом определения и развития индивидуальных способностей и потребностей в сфере труда и творческой деятельности;

- формировать лидерские качества и развивать организаторские способности, умение работать в коллективе, воспитывать ответственное отношение к осуществляемой трудовой и творческой деятельности;

-формировать у обучающихся представления о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального развития личности;

- формировать представления о содержании, ценности и безопасности современного информационного пространства;

- формировать у обучающихся культуру здорового образа жизни, ценностные представления о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья;

- развивать навыки безопасности и формирования безопасной среды в школе, в быту, на отдыхе; формировать представления об информационной безопасности;

- формировать у обучающихся ценностные представления об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни;

- формировать у обучающихся знания в области современных средств коммуникации и безопасности общения;

- формировать ценностное отношение к природе, к окружающей среде, бережное отношение к процессу освоения природных ресурсов региона, страны, планеты.

Гражданско-патриотическое воспитание занимает одно из ведущих мест в воспитательной работе школы, приоритетными в прошедшем году стали мероприятия, посвященные 70-летию Великой Победы.. Большинство мероприятий отличались своей масштабностью, это районные  акции «Бессмертный полк», «Знамя Победы», митинги и праздничные концерты. Учащиеся нашей школы приняли в них самое активное участие: они составляли самую большую часть участников митингов, «Бессмертный полк» пополнился в 2015 году ещё 20 портретами (теперь их 70) защитников нашей Родины. Наша школа была празднично украшена к 70-летию Победы: это выставки и тематические стенды.  Проведен цикл школьных и классных мероприятий «Дети войны». Проведена встреча с участником Отечественной войны.

Ярким и убедительным моментом стала акция «Рекорд Победы», в которой приняла участие вся школа: от директора до первоклассника.

  По плану  было проведено 11 общешкольных  мероприятий,  47 классных часов:

·        Классный час «Мы граждане великой России»

·        Классный час, посвященный празднованию Дню Победы «На крыльях Победы»

·        Час общения «День Земли»

·        Час общения «Герои России»

·        Классный час, посвященный празднованию Дню Победы «Память бережно храним»

·        Урок мужества «Этот День Победы!»

·        Классный час «Когда мы едины, мы – непобедимы!»

·        Классный час «В жизни всегда есть место подвигу»

·        Круглый стол «Герои нашего времени» и другие.

С целью формирования ценностных представлений о любви к России, развития нравственных представлений о долге, чести и достоинстве в контексте отношения к Отечеству были также проведены:

- в феврале 2015 года месячник военно-патриотического воспитания, в рамках которого на хорошем уровне проведены  10 школьных мероприятий, в том числе  встреча с участниками войны в Афганистане Рыгаловым А.Н. Кокоревым Г.Н. «Наша боль – Афганистан», акция «В защиту наших защитников», оформлена выставка «Нижнеломовцы - Герои  Советского Союза», 5 - в социуме и районе: районный военно-патриотический конкурс, посвящённый Дню защитников Отечества (1 место), конкурсная программа  «Аты-баты» для шестиклассников, вечер  встречи  «Девчонки поры огневой», 27 классных часов и классных мероприятий;

- в  ноябре 2014 года учащиеся 1-11 классов приняли активное участие во всех мероприятиях в рамках районного благотворительного марафона «Загляни в глаза ребёнку»: проведено 16 мероприятий и 27 классных часов, приобретены благотворительные билеты. Однако не были проведены мероприятия для воспитанников детского сада, детского дома и социально-реабилитационного центра, которые в новом учебном году должны стать основной задачей марафона.

         С целью систематизации проводимых мероприятий заместителем директора по ВР разработана программа духовно-нравственного воспитания «Ступени нравственности» на 2015-2020 годы.

Анализируя художественно-эстетическую деятельность, стоит отметить  высокую активность учащихся среднего и старшего звена в этом направлении воспитательной работы. Это способствует   художественно - эстетическому  воспитанию учащихся, их самоутверждению и развитию творческих способностей.

В течение года были проведены следующие школьные мероприятия:

·        конкурс рисунков «Моя семья»

·        школьный конкурс «Полюбуйтесь»

·        конкурс «Танцующая школа»

·        акция «Домик для птиц»

·        выставка-конкурс «Дары осени»

·        выставка рисунков «Путь к Великой Победе»

·        выставка плакатов и стенгазет «Этих дней не смолкнет слава!»

·        районная выставка-конкурс «Удивительный пейзаж» и другие;

мероприятия в классах:

·        конкурс рисунков на спортивную тематику «Береги здоровье смолоду»

·        классный час «Мастер на все руки»

·        художественная мастерская «Пусть сердце добрым будет»

·        классный час «В гостях у Самоделкина»

оформление альбома «Герои Отечества» и другие мероприятия.

Следует отметить особую активность и интерес учащихся, родителей в подготовке и проведении конкурса «Танцующая школа», в котором приняли участие 100% учащихся. На большом творческом подъеме также прошел двухэтапный конкурс «Каждый класс - хор», в котором приняли участие все учащиеся 5-7 классов под руководством Райковой М.В.

Классные руководители в воспитательной работе  активно  сотрудничают  с ДШИ №2, с ДК ЮЗМ, библиотекой ЮЗМ,    где проводятся классные часы и мероприятия об искусстве, живописи, музыке.

Важнейшее место в воспитательной работе школы занимает спортивно-оздоровительная работа, ведь формирование ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья – одна из самых главных воспитательных задач.

 Согласно плану реализации  проекта  «Движение нового поколения «Мы – вместе!» в 2015-2016 году были проведены спортивные акции: «Запишись в спортивную секцию!», «Спорт как альтернатива вредным привычкам», «Зимние забавы», «Рекорд Победы», «Здоровье. Красота. Грация», «Будь здоров!» и другие; первенства школы в различных видах спорта;  спортивные состязания «Богатырские игры», «Лыжня России-2015», соревнования Тесты Губернатора; спортивно-оздоровительные мероприятия в классах:

·        спортивное состязание «Русские богатыри»

·        спортивное мероприятие «На туристической тропе»

·        игровое мероприятие «Внимание, дети!»

·        классный час «Мои друзья витаминки»

·        спортивные соревнования «Веселые старты»

·        классный час «Как сделать выбор»

·        игровое мероприятие «Первая помощь»

·        круглый стол «Здоровье сгубить - новое не купить»

·        игровое мероприятие «С нами смех»

·        час общения «Человек – существо разумное»

·        час общения «Смех – здоровье для всех» и другие мероприятия.

Основной критерием школьных акций и мероприятий является их массовость. Это воодушевляет участников акции и настраивает на занятия спортом, желание быть сильными и здоровыми.

 Большинство мероприятий прошло при  участии родителей.

7.     Профилактическая работа

Профилактическая работа  по-прежнему занимает не последнее место. Наше внимание нужно  тем, кто нуждается в психологической и педагогической поддержке, и  совершенно благополучным детям и семьям, все они живут в обществе контрастов, где потерялись нравственные ценности и ориентиры.

В школе ведётся всесторонняя работа по профилактике правонарушений и негативных явлений.

На конец учебного года 4 учащихся состоят на учетё в ПДН и КДН Нижнеломовского района, 12 на внутришкольном  учёте.

Работа в такими учащимися отражена в плане воспитательной работы,  плане по профилактике правонарушений и негативных явлений, плане совместных мероприятий МБОУ СОШ №4 и МО МВД России «Нижнеломовский».  В течение года были проведены общешкольные и классные родительские собрания, встречи с приглашением сотрудников полиции, наркоконтроля, врачей, круглые столы, тренинги, консультации с участием родительской общественности и учащихся; акции, тренинги,  консультации психолога и социального педагога с участием учащихся.

 В сентябре и январе месяце классные руководители 1-11 классов приняли участие в акции «Семья» - обследовались  жилищно-бытовые  условия развития и воспитания несовершеннолетнего,  была изучена социально-психологическая атмосфера в семье, характер взаимоотношений родителей и ребенка.

 Традиционным в школе стало проведение акций по предупреждению вредных привычек: это «День отказа от курения», «Мы выбираем жизнь», «Скажи наркотикам нет!», а также участие в месячнике «Сурский край без наркотиков».

Также были проведены классные часы и мероприятия:

·        внеклассное мероприятие «Я и мои права»

·        классный час «Азбука делового человека»

·        викторина «День Конституции»

·        час общения «Терроризм – угроза обществу»

·        час общения «Толерантность в современном мире»

·        тестирование «Что такое «МОЕ?»

·        классный час «Ценности нашей жизни»

·        классный час «Моя малая Родина»

·        тренинг «Дороги, которые мы выбираем»

·        час общения «Поговорим об ответственности»

·        тестирование «Роль общения»

·        учебно-игровое занятие «На что имеем право»

·        тренинг «От улыбки станет всем светлей»

·        тренинг «Школа светофорских наук»

·        классный час «Жить в мире с собой и другими»

·        тестирование «Кто я? Какой я?»

·        классный час «От обычаев к закону» и другие

С целью улучшения ситуации заместителем директора по ВР Арзамасцевой Н.Н. была разработана программа профилактики курения и пропаганда здорового образа жизни «Дыши легко», реализация которой началась с ноября 2005 года, а также программа профилактики наркомании и употребления других психоактивных веществ «Решительно «НЕТ!».  Реализация программы позволяет систематизировать работу классных руководителей и школы  в целом по профилактике негативных явлений среди учащихся.

Регулярно проводятся заседания Совета по профилактике (4 раза в год – тематические заседания, остальные заседания  - по необходимости). Имеются все необходимые документы, регламентирующие деятельность Совета по профилактике: приказ №10 о его создании от 1 сентября 2014 года с указанием состава Совета по профилактике, положение, утверждённый директором план работы на 2014-2015 год, ведутся протоколы заседаний.

Работа с подростками, состоящими на учёте в ПДН и на ВШК, ведётся на всех уровнях образовательного учреждения: администрацией, социальным педагогом, педагогом-психологом, классными руководителями.

Все подростки, находящиеся на учёте в ПДН, заняты во внеурочное время: занимаются в спортивных секциях (футбол, волейбол, самбо).

МБОУ СОШ №4 активно взаимодействует с субъектами системы профилактики: УСЗН, КЦСОН,  СРЦН, МО МВД «Нижнеломовский», КДН и ЗП. Ведётся необходимая документация, отражающая систему взаимодействия: планы, отчёты. Результат взаимодействия отражается на сайте школы.

 Организована работа по профилактике табакокурения, наркомании, алкоголизма, экстремизма (терроризма). Регулярно проводятся инструктажи «Школы безопасности», присутствуют листы инструктажей с подписями всех учащихся и родителей. Проводятся классные часы, круглые столы, тренинги, встречи,  акции соответствующей тематики, мероприятия, направленные на формирование интереса к здоровому образу жизни, толерантного отношения к представителям разных национальностей.

Таким образом, в МБОУ СОШ №4 ведётся всесторонняя работа по профилактике правонарушений и негативных явлений.

8.    Занятость учащихся во внеурочное время.

Все учащиеся МБОУ СОШ №4 заняты во внеурочное время: посещают детские объединения и секции МБОУ СОШ №4, ДЮСШ, ДС «Электрон», ДШИ №1 и №2, ДК ЮЗМ и других учреждениях социума.

В 2014-2015 учебном году учащиеся, занимающиеся в детских объединениях школы, приняли участие и заняли призовые места в следующих конкурсах:

В конце учебного года был проведен отчетный концерт детских объединений школы, выставка поделок и тематических стендов, проведены также открытые мероприятия. Участники: хор «Дружные голоса», фольклорная группа «Малиновка», 2веселые нотки», «Ритмика», «Бижу», «Рукоделие», «Театральная мастерская», «Русские узоры», «Занимательная информатика», «Мир в красках», «Робототехника», «С чего начинается Родина», «ОЧумелые ручки» «Праздники, традиции и ремёсла народов России». Нужно отметить работу учащихся и руководителя детского объединения «На школьной волне»: каждый месяц мы получаем новый, интересный выпуск газеты.

9.  Ученическое самоуправление

Формирование лидерских качеств и развитие организаторских способностей, умение работать в коллективе, воспитывать ответственное отношение к осуществляемой трудовой и творческой деятельности – основные задачи в организации работы  детской организации «Созвездие», совета старшеклассников «ЛИГА» и вновь созданного объединения «Волонтерский отряд «Единство».

По плану работы детских общественных объединений проводились сборы (2 сбора), заседания, мероприятия:

·        акция «Запишись в спортивную секцию»

·        акция «Осенины»

·        акция «Внимание, ДЕТИ!»

·        акция «Загляни в глаза ребенку»

·        встреча с участниками боевых действий в Афганистане «Чужая война»

·        акция «Прояви толерантность»

·        игровое театрализованное мероприятие «Приключение у новогодней елки»

·        акция «Новогодняя школа»

·        акция «Зимние забавы»

·        акция «Подари тепло сердец»

·        акция «Письма благодарности»

·        сбор детского объединения «Созвездие» «Формула успеха»

·        урок мужества «Помнить и не забывать» и другие мероприятия

В школе в 2014-2015 году успешно проведены  традиционные мероприятия: День Знаний, Новый год, День Победы, Последний звонок, Выпускной бал, конкурсы, концерты ко Дню Учителя, международному Дню Матери, международному дню 8 Марта, Международному Дню семьи и другие мероприятия. Все мероприятия были подготовлены и проведены педагогами-организаторами при активном и непосредственном участии представителей  детской организации «Созвездие» и Совета старшеклассников «ЛИГА». Наиболее активными участниками в работе «Созвездия» и «ЛИГИ» стали учащиеся 10, 5-х и 6-х классов.

10.                   Работа с семьями учащихся.

      Большую помощь в осуществлении ВР оказывали родители учащихся. В школе действует общественное объединение «Общешкольный родительский комитет». Проведено 4 заседания комитета, обсуждались вопросы профилактики, участия родителей в школьных мероприятиях, организации родительских рейдов.

         Родители учащихся 1-11 классов приняли участие в абсолютном большинстве школьных мероприятий, а также в реализации проектов «Обучение для жизни», «Галерея трудового почета и славы», «PRO100 профессия», «Мы – вместе» и других региональных проектов.

         Родителями школы в 2014 году была создана НКО «Вместе», которая в 2015 году  приняла участие в областном конкурсе проектов НКО (по созданию интерактивной площадки «Счастливы вместе») и получила гранд в размере 100 000 рублей, на которые приобретена мебель, принтер, материалы для художественного творчества, настольные игры.

         В течение года проведено 7 общешкольных родительских собраний и собраний на параллельные классы. На собрания приглашались работники здравоохранения, сотрудники полиции и ГИБДД и другие представители организаций, взаимодействующих со школой. В рамках месячника «Сурский край без наркотиков» проведены 4 встречи с сотрудниками наркоконтроля и медицинскими работниками. 

В школе действуют общественные объединения: Совет отцов, Совет бабушек, Семейный клуб. Руководителям объединений приходится проводить большую работу по привлечению родителей в объединения. Советом отцов реализованы проекты «Дело вместе с детьми – дело ради детей», «Равнение на 70». Успешно проведены мастер-классы участием мам и бабушек, встреча поколений. В семейном клубе на достойном уровне проходят семейные праздники и встречи.

Основная задача воспитательного  направления «Я и семья» - формирование у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре семейной жизни.  С этой целью проведены  школьные мероприятия:

·        фестиваль «Успешная семья»

·        фестиваль «Стартуем вместе»

·        отчетный концерт  творческих объединений школы, посвященный Дню семьи

·        семейная гостиная «Хорошо, когда семья – большая!» и другие мероприятия.

         Классными руководителями проведены следующие классные часы и мероприятия:

·        внеклассное мероприятие  «Тайна мирного домика»

·        классный час «Семейные праздники и традиции»

·        классный час «Я узнаю свою семью»

·        игровое мероприятие «Когда моя семья со мной»

·        час общения «След войны в истории моей семьи»

·        внеклассное мероприятие «Моя мама – лучше всех»

·        семейная гостиная «В кругу семьи»

·        внеклассное игровое мероприятие «В царстве вежливости и доброты»

·        тестирование «Знаю ли я себя?»

·        проект «Профессии членов моей семьи»

·        внеклассное мероприятие «8 марта»

·        внеклассное мероприятие «Рождественские посиделки» и другие мероприятия.